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兒科護(hù)理學(xué)-授課教案:血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理

兒科護(hù)理學(xué):授課教案 血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理:◎<血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理>※<血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理>科目:兒科護(hù)理學(xué) 授課對(duì)象:護(hù)理本科授課章節(jié):第十二章 血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理授課時(shí)數(shù):2授課內(nèi)容一、目的要求:1、 了解營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機(jī)制;2、敘述營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的臨床表現(xiàn)、治療原則;3、列舉營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的護(hù)理診斷及護(hù)理措施;4、指導(dǎo)家長(zhǎng)為患兒選擇含鐵較多的食物;5、了解ITP的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則;6、列
 <血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理> 
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       ※<血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理>

      科目:兒科護(hù)理學(xué) 

      授課對(duì)象:護(hù)理本科

      授課章節(jié):第十二章 血液系統(tǒng)疾病患兒的護(hù)理

      授課時(shí)數(shù):2

      授課內(nèi)容

      一、目的要求:

      1、  了解營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機(jī)制;

      2、敘述營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的臨床表現(xiàn)、治療原則;

      3、列舉營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的護(hù)理診斷及護(hù)理措施;

      4、指導(dǎo)家長(zhǎng)為患兒選擇含鐵較多的食物;

      5、了解ITP的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則;

      6、列出ITP的護(hù)理。

      二、講授內(nèi)容:

      1、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則;

      2、護(hù)理評(píng)估、常見(jiàn)的護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)及護(hù)理措施;

      3、其他幾種常見(jiàn)貧血疾病的比較及護(hù)理。

      4、ITP的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則;

      5、ITP的護(hù)理

      三、講授重點(diǎn):

      1、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則;

      2、護(hù)理評(píng)估、常見(jiàn)的護(hù)理診斷、預(yù)期目標(biāo)及護(hù)理措施;

      3、ITP的護(hù)理

      四、講授難點(diǎn):

      1、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、治療原則;

      2、護(hù)理評(píng)估、常見(jiàn)的護(hù)理診www.med126.com斷、預(yù)期目標(biāo)及護(hù)理措施;

      3、ITP的護(hù)理

      五、授課方法:

      講授、討論、多媒體、見(jiàn)習(xí)

      六、教具:

      七、參考書(shū):《最新兒科護(hù)理學(xué)》 臺(tái)灣華杏護(hù)理叢書(shū)

        《兒科學(xué)》 第五版   人民衛(wèi)生出版社

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