黃煌教授醫(yī)話:醫(yī)學(xué)不應(yīng)保密

  我講經(jīng)方，喜歡講得細(xì)一點(diǎn)，實(shí)在一點(diǎn)，特別是有關(guān)方證、用量等技術(shù)性的內(nèi)容，更是唯恐人家學(xué)不會(huì)。有很多人勸我保密，但我始終沒(méi)有這樣做，依然如故，對(duì)學(xué)生，對(duì)同行，對(duì)國(guó)人，也對(duì)外國(guó)人，一視同仁，毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)：軍事技術(shù)是需要保密的，因?yàn)槟鞘菤⑷说�；醫(yī)學(xué)技術(shù)是不應(yīng)該保密的，因?yàn)槭蔷热嘶钊说摹Ｉ倘丝梢员Ｊ孛孛�，因�(yàn)槭玛P(guān)切身利益；醫(yī)生不應(yīng)該保密，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)共享，因?yàn)獒t(yī)學(xué)本來(lái)就不是賺錢的行當(dāng)，那是仁術(shù)！

好一個(gè)仁者！敬佩！

謝謝黃老師毫無(wú)保留的把經(jīng)方教授給我們！

嗯嗯~~~~救人都來(lái)不及救了，所以醫(yī)術(shù)更不可以保密，要更多人來(lái)支持中醫(yī)、來(lái)救人。

保密不一定能帶來(lái)進(jìn)步

真心拜服

拜服

我也是如黃師那樣所想，行醫(yī)本為善舉，倘有方舟普救，更當(dāng)振臂助力！

黃老師，仁心仁術(shù)！

這點(diǎn)倪海廈不如黃煌教授。

倪海廈太狂了

正是如此，我才特別喜歡看黃老師的寫(xiě)的書(shū)和文章。

這點(diǎn)應(yīng)該是倪師要學(xué)的地方。

這就是老師的心胸!讓人永遠(yuǎn)敬重!

老師高人啊

敬仰黃老師的為人，喜歡黃老師的書(shū)

中醫(yī)不保密，才能搞活做大中醫(yī)藥市場(chǎng)，每個(gè)中醫(yī)人才能吃好飯

黃師的學(xué)術(shù)更實(shí)用

倪有點(diǎn)神密兮兮的，欲言又止，不及黃教授坦然。

菩薩

保密=故步自封
胡老說(shuō)，醫(yī)學(xué)是門(mén)仁術(shù)，醫(yī)生不能通過(guò)這來(lái)為自己撈起好處和利益。
黃老師說(shuō)，要賺大錢就去念財(cái)經(jīng)大學(xué)，而不是來(lái)念中醫(yī)。

可惜啊1我的同事病了我給他們開(kāi)了經(jīng)方，他們還不相信還有看吃西藥悲哀啊!慢性自殺。

好人一生平安

黃師胸襟氣象，令人贊嘆！

中醫(yī)界多一些像黃師這樣誨人不倦的高人，將會(huì)是后學(xué)者和患者的福音啊！敬仰黃師！

敬重黃師的人品，感謝黃師的無(wú)私，只感覺(jué)看您的東西深信不疑，看過(guò)用到臨床也確有療效，謝謝了

從黃老師身上看到醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)，令人欽佩！

黃師一語(yǔ)道破中醫(yī)千古的毒瘤---保密。
病人是看不完的，能把一己之所得與他人分享，讓更多的人得到醫(yī)治，才是仁心仁術(shù)。

向黃師致上最高敬意！

大醫(yī)風(fēng)范！敬佩！

真是圣賢之人啊，值得敬佩，腳踏實(shí)地的對(duì)得起這個(gè)職業(yè)與身份，真正的救死扶傷的醫(yī)者，北京厚樸中醫(yī)學(xué)堂的徐文兵大夫公益性講座， 講《黃帝內(nèi)經(jīng)》。講得也很細(xì)，每個(gè)字都分析的很透徹。

黃師的無(wú)私救了多少人！有大愛(ài)才有大醫(yī)！黃師是一個(gè)真正的大醫(yī)！

對(duì)于現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)中醫(yī)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到黃教授的水平，對(duì)于黃教授來(lái)說(shuō)技術(shù)層面只是你醫(yī)道的延伸，所以在你看來(lái)醫(yī)術(shù)本來(lái)就是屬于人間道的仁術(shù)，所以要用醫(yī)術(shù)救人方能實(shí)踐醫(yī)道。所以，我個(gè)人一直在想，單純的推廣醫(yī)術(shù)真的能讓醫(yī)學(xué)更普及嗎？那么解放后的赤腳醫(yī)生就是實(shí)用醫(yī)學(xué)技術(shù)的代表，但是醫(yī)道真的得到傳承嗎？簡(jiǎn)單實(shí)用的確可以便于推廣。但是，也帶來(lái)一個(gè)弊端就是不深入，這也是為什么在傷寒論序言中張仲景說(shuō)自己是“感往昔之淪喪”方才深入于醫(yī)道。所以， 整個(gè)傳統(tǒng)文化的傳承過(guò)程都在找那種因?yàn)樽约喝笔Я四硺幽芰Χ�遭遇某種慘痛經(jīng)歷的人，出于對(duì)于過(guò)去的補(bǔ)償心理，反而導(dǎo)致這類人能深入醫(yī)術(shù)之后的醫(yī)道。

您好，黃教授，我比較愛(ài)表達(dá)表己的見(jiàn)解，希望您不要見(jiàn)怪。
我個(gè)人真的很喜歡讀您的書(shū)，我也明白您的苦心，但是中醫(yī)在歷史上的傳承與發(fā)展，的確有先賢對(duì)于人性的深刻認(rèn)識(shí)，造成中醫(yī)的歷史進(jìn)程中，是少數(shù)人傳承醫(yī)道，多數(shù)人傳承醫(yī)術(shù)。因?yàn)闀r(shí)代的發(fā)展，物欲橫流，能被深刻觸動(dòng)感性之弦的人越來(lái)越少，所以真正能繼承醫(yī)道的寥寥無(wú)幾，而愿意以醫(yī)術(shù)謀生的人越來(lái)越多，所以是醫(yī)匠多，醫(yī)宗少。這也是西醫(yī)為什么發(fā)展迅速，而中醫(yī)卻停歇不前。因?yàn)槲麽t(yī)是重術(shù)，而中醫(yī)是重道。西醫(yī)認(rèn)為醫(yī)術(shù)救人，中醫(yī)卻是醫(yī)道救人。術(shù)與道，誰(shuí)更自私不言而喻？

我們都是在經(jīng)方論壇上成長(zhǎng)起來(lái)的，真因?yàn)槔蠋熀翢o(wú)保留的把經(jīng)驗(yàn)傳承給我們，才讓我們真切體會(huì)到了學(xué)習(xí)、運(yùn)用經(jīng)方的快樂(lè)和收獲，我真心感謝和敬服老師！

丁甘仁說(shuō)，道無(wú)術(shù)不行，術(shù)無(wú)道不遠(yuǎn)。

我基本上是個(gè)不讀中醫(yī)書(shū)的中醫(yī)。為什么呢？我只想講我的外祖父的人生經(jīng)歷說(shuō)明學(xué)問(wèn)是怎么來(lái)的？不是在廟堂之上，廟堂只是建筑，學(xué)問(wèn)自在人心。
我的外祖父是上海人，他雖然家里很富有，但是少時(shí)卻是基本在家自學(xué)，無(wú)所不讀（不分中西)，特別喜歡到舊書(shū)攤淘書(shū)，而且經(jīng)常秉燭夜讀，結(jié)果九歲就給他的父親當(dāng)翻譯跟外國(guó)人談生意。后來(lái)遇到抗戰(zhàn)，上海淪陷，家庭破敗，流落全國(guó)各地，以教書(shū)為生，其實(shí)他在南京也教過(guò)書(shū)，不過(guò)那是解放前，而且人家稱它沈先生而不是李先生，但是的確他是一個(gè)人教很多科目，文理樣樣都不錯(cuò)，不過(guò)國(guó)文最好，英文其次，曾經(jīng)在大學(xué)教過(guò)國(guó)文。后來(lái)在淮陰一中教書(shū)，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備把他調(diào)回原大學(xué)任教，但是被淮陰中學(xué)掉包換成別人。但是，他一輩子沒(méi)有文憑，教的學(xué)生都和他差不多大，但是都很尊敬他，他在我們這邊一個(gè)農(nóng)村中學(xué)教書(shū)，但是文革前他的學(xué)生百分九十能考上大學(xué)，我想一個(gè)人的學(xué)問(wèn)與他在的學(xué)校沒(méi)關(guān)系，想想現(xiàn)在的大學(xué)樓越來(lái)越高，論文愈來(lái)愈多，科研成果越來(lái)越多，但是大學(xué)的精神何在？現(xiàn)在想想，周易里說(shuō)：天行健，君子自強(qiáng)不息。何其深刻。
現(xiàn)在我不讀中醫(yī)書(shū)或少讀中醫(yī)書(shū)，我覺(jué)得也是受此啟發(fā)，我覺(jué)得學(xué)問(wèn)不分科別，不分利益，不分善惡，學(xué)問(wèn)就是學(xué)問(wèn)，自學(xué)然后自問(wèn)，師者之教不可代學(xué)也。不是，我不尊師，事實(shí)是我覺(jué)得書(shū)尚未讀的人沒(méi)有資格從師，這是對(duì)師者不尊。

如果每個(gè)人自學(xué)到一定程度，帶著自己的問(wèn)題再拜師，那么我們就可以真正傳承醫(yī)道而非醫(yī)術(shù)。
事實(shí)上，為師者每收一個(gè)弟子，應(yīng)該看他能問(wèn)出什么樣的問(wèn)題，因?yàn)閱?wèn)題包含個(gè)人對(duì)于學(xué)問(wèn)的深入與見(jiàn)地。一個(gè)有見(jiàn)地的學(xué)生勝過(guò)十個(gè)帶著尋求秘方奇術(shù)的心來(lái)拜師的學(xué)生。因?yàn)檫@個(gè)世界沒(méi)有秘法，只有人心的自私自利。醫(yī)道貫通，醫(yī)術(shù)自然通達(dá)無(wú)礙。

最主要一個(gè)能貫通醫(yī)道的學(xué)生，可以更好的傳播醫(yī)術(shù)，一個(gè)只傳承醫(yī)術(shù)的學(xué)生往往就是敝帚自珍。最終只會(huì)術(shù)亡道絕。

向黃師致敬！

己亥雜詩(shī)（一二五) 九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
明清之學(xué)人苦于科舉八股，現(xiàn)代人苦于應(yīng)付各種考試，符合考試的叫人才，不符合的就不是人才。 看來(lái)文治之禍尚在延續(xù)啊，王安石改革的失敗帶來(lái)的弊端，到現(xiàn)在還沒(méi)有完全消失。總是說(shuō)進(jìn)步，真的進(jìn)步了嗎？現(xiàn)在想想陳丹青《退步集》還真的起的好啊。

不管怎么說(shuō)，我以中醫(yī)為自己生命的一部分的人，那是深入骨髓的。
暫時(shí)做條潛龍吧。因?yàn)闊o(wú)用嗎。
天地若有風(fēng)雷，我可以一躍登空。
否則，只有自強(qiáng)不息，等長(zhǎng)了翅膀在飛吧。

黃師實(shí)乃當(dāng)今“大醫(yī)精誠(chéng)”第一人，醫(yī)術(shù)高，醫(yī)德好，高尚無(wú)私。一定會(huì)在中醫(yī)的歷史上寫(xiě)下輝煌的篇章。謝謝未曾毛面的恩師！

恩師真有圣人情懷菩薩心腸！我常常思考中醫(yī)的衰落固然有多種因素，但很重要的一點(diǎn)就是過(guò)于保守。《傷寒論》在晉后很長(zhǎng)時(shí)間被江南諸師密而不傳，險(xiǎn)些讓其失傳。獨(dú)木難以成林，沒(méi)有整體的繁榮，個(gè)體的繁榮亦難以持久。當(dāng)初西醫(yī)“入侵”時(shí)，假如中醫(yī)的整體水平都很好，治療常見(jiàn)病多發(fā)病都有肯定的療效，又何至于衰落成這樣！大凡每一事物的興衰其根本的原因還在于內(nèi)因。

非常欽佩黃先生的寬闊胸懷和仁慈之心。

一、 從醫(yī)學(xué)道德上講，醫(yī)學(xué)不必要保密，因?yàn)獒t(yī)學(xué)是用來(lái)救人的。仁醫(yī)悲心無(wú)限，無(wú)可保密。但是，光有悲心是不夠的，大醫(yī)還需要智慧。在醫(yī)學(xué)教育中，必須講究方式方法。其一，要選學(xué)生，《內(nèi)經(jīng)》所謂“非其人勿傳”。若傳非人，禍害醫(yī)界，大眾對(duì)醫(yī)生（包括好醫(yī)生)的信任度會(huì)下降。另外，無(wú)良之輩招搖撞騙，往往擾亂學(xué)術(shù)，干擾正道醫(yī)學(xué)的傳播。其二，要注意學(xué)生接受能力，循序漸進(jìn)。你向小學(xué)生傳授大學(xué)課程，不但他聽(tīng)不懂，而且耽誤了他的正常成長(zhǎng)，還為以后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)置了障礙。要知道人對(duì)新鮮知識(shí)的接受力最強(qiáng)。你過(guò)早地講了某些東西，雖然新鮮卻弄不懂，而在將來(lái)他能夠懂的時(shí)候你就不能再講了，否則就是炒冷飯，他會(huì)產(chǎn)生“我早就知道”的抗拒反應(yīng)。也就是說(shuō)，傳非其時(shí)，反不得其真。經(jīng)言“非其真勿授”，主要指這個(gè)意思。
二、 道可廣傳，術(shù)不可輕傳。大道是安全的，所以可以容納大眾。但是具體技術(shù)不是人人可學(xué)的�？鬃訌�(qiáng)調(diào)因材施教。fo祖為不同眾生廣開(kāi)不同法門(mén)。密宗的修煉方法有顯密兩個(gè)部分。甚至有些技術(shù)法門(mén)，就是要通過(guò)密授的方式才能進(jìn)行，否則不好傳。一方面，有些技術(shù)具有一定危險(xiǎn)性，學(xué)生如果不是那個(gè)料子，是不可以學(xué)的。其二，密傳方式充分強(qiáng)調(diào)了醫(yī)術(shù)的珍貴價(jià)值。否則學(xué)生以為醫(yī)術(shù)得來(lái)容易，從而輕視不加珍惜�！秲�(nèi)經(jīng)》的“靈蘭秘典”、“金匱真言”就是這個(gè)意思。古有“繡出鴛鴦與君看，莫把金針度與人”的說(shuō)法，不是沒(méi)有道理。
三、 好的老師，在教學(xué)中要采用啟發(fā)式，引而不發(fā)。不可能直接把治病的技術(shù)、好的方子、絕招傳給學(xué)生，那樣只是害了學(xué)生。其實(shí)“道”可以傳，“術(shù)”則基本傳不了。正所謂“如魚(yú)飲水，冷暖自知”。拿著別人的秘方不一定就會(huì)用，不一定就有效。祖?zhèn)髅胤街皇且粋�(gè)“秘”字起作用，“方”是沒(méi)有什么特別的。秘方一旦公開(kāi)，大多會(huì)失去其神奇療效。人類的心理作用是不可忽視的。中醫(yī)自古傳下來(lái)的只有學(xué)術(shù)，經(jīng)驗(yàn)是沒(méi)有多大作用的�？浯蠼�(jīng)驗(yàn)的作用，是現(xiàn)代中醫(yī)的一大誤區(qū)，是受西方經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)思潮影響的結(jié)果。經(jīng)驗(yàn)具有明顯的私有性，人人不缺，但是他傳不了。沒(méi)有悟性的學(xué)生，永遠(yuǎn)也不會(huì)有大的作為。
四、 最后說(shuō)一點(diǎn)，現(xiàn)在有些學(xué)生不重視個(gè)人修養(yǎng)，也讓老師們很傷心。學(xué)醫(yī)先學(xué)做人，這很重要。就像一幅畫(huà)，再好的畫(huà)也要有個(gè)好的背景，有個(gè)好的紙張或畫(huà)布。醫(yī)生的人品必然是醫(yī)術(shù)的一部分。還有些人急功近利，性情浮躁，不肯吃苦，好的老師也不會(huì)愿意教他的。

“醫(yī)學(xué)不應(yīng)保密”-----------無(wú)疑這是恩師心底流出的文字！也是學(xué)生之所以服膺黃師之處！自從遠(yuǎn)程跟師學(xué)習(xí)以來(lái)，我個(gè)人最大的學(xué)習(xí)體會(huì)就是恩師的無(wú)私直言，且言行一致，無(wú)論是從您的文章還是醫(yī)學(xué)言論乃至經(jīng)方醫(yī)案，無(wú)不滲透著這種精神，讀之每每令學(xué)生肅然起敬！因?yàn)槲覀兩钪�，學(xué)術(shù)乃至經(jīng)驗(yàn)的保守?zé)o異于自殺！我們?yōu)槭裁匆�上�?jīng)方論壇？只是為了索取嗎？愿我們大家攜起手來(lái)，都來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么，哪怕是一得之見(jiàn)，哪怕是失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).........

贊嘆！醫(yī)乃仁術(shù)，仁者愛(ài)人，大愛(ài)無(wú)疆！

敬佩！

黃師是特別的一個(gè)。
英雄誕生于危難中、亂世中，中醫(yī)是陰陽(yáng)之道，厥陰會(huì)一陽(yáng)生，黃師就是那一陽(yáng)生。
事物都是否極泰來(lái)，中醫(yī)當(dāng)前的衰弱一定會(huì)有領(lǐng)袖出現(xiàn)，黃師就是那領(lǐng)袖。

黃師在論壇的每一問(wèn)答都知無(wú)不言，言無(wú)不盡，體現(xiàn)大家的磊落胸襟，坦蕩蕩之君子風(fēng)，我渴望求購(gòu)黃師的所有著作至今未能如愿，在咨詢欄與讀書(shū)社問(wèn)了幾次均無(wú)答復(fù)，望在老師身邊的師兄們提供一個(gè)電話可以嗎？我在電話中訂購(gòu)可以嗎？